«Лучшие Руководители РФ» ВСЕРОССИЙСКОЕ ПРИЗНАНИЕ 2022-2023
Лузянина Ульяна Александровна, заведующий детским садом 59, Киселёвск
Составляю схему своего образовательного пути к выпускной квалификационной…осознала, что с рождения и по сей день нахожусь в одной системе.
Всё началось с детского сада, где я – воспитанник.
Затем школа – следующая ступень. Я – ученица.
Волею судьбы оказалась студентом педколледжа.
И вот я – учитель иностранных языков. Снова школа…моя родная….где я уже в роли учителя. Теперь мои педагоги – мои коллеги.
Были попытки сменить род деятельности (телевидение, журналистика, администрация)….
Но я снова в детском саду. Долгие годы оттачиваю своё мастерство в роли наставника – заместителя руководителя.
Параллельно поступаю в академию на бакалавриат, а позже на магистратуру по направлению "Дошкольная психология", понимая, что моя жизнь теперь навсегда связана с дошкольным образованием.
Сейчас я снова в детском саду. Но уже в роли руководителя.
Путь по кругу….такой не простой, но увлекательный…
Живу и работаю в Кузбассе, крае богатом не только недрами, лесами и полями, но и людьми – талантливыми, умными, инициативными.
В настоящее время проживаю в пгт.Краснобродском. Но свою трудовую деятельность продолжаю в своем родном Киселёвске, где родилась и выросла.
Гугунова Оксана Юрьевна
директор МБОУ "Промышленновская СОШ №56"
Кемеровская область - Кузбасс
Я, Гугунова Оксана Юрьевна, директор МБОУ «Промышленновская средняя общеобразовательная школа №56». Мой педагогический стаж- 24 года. Административной стаж – 13 лет, в должности директора 6 лет.
С чего все начиналось? С моей родины – Кузбасса! Горжусь, что живу и работаю в таком крае, где горячо не от природных богатств, которых у нас не счесть, а от щедрости людей – моих земляков. Родилась, училась и выросла в поселке городского типа Промышленная. Еще в школе определилась с выбором будущей профессии: стать учителем!
Мечту детства начала осуществлять в Кемеровском государственном университете, получив специальность учителя химии и биологии.
После окончания университета вернулась в свой родной поселок, в школу №56 учителем биологии. Школа – одна из самых старинных в нашем районе, со своей богатой историей. Была построена в 1935 году, во время войны десятки ее учеников и педагогов защищали Родину. А в самом здании был расположен эвакуированный военный завод, где работали ученики школы.
Коллектив школы всегда славился своим высоким профессионализмом, творческой жилкой. Как не потеряться в таком учреждении молодому специалисту? Старалась к каждому ребенку подобрать свой ключик, раскрыть его таланты и способности. Приходилось многому учиться у старших коллег, заниматься самообразованием. Когда предложили стать завучем – долго сомневалась. Смогу ли возглавить учебную, методическую часть жизни школы? Работу администратора старалась выстроить, вовлекая педагогов в разную деятельность, учитывая при этом их способности и увлечения. Создать условия для творческого роста каждого из членов педагогического коллектива, повысить качество образования – стало моими приоритетными целями.
Шесть лет назад мне предложили стать руководителем школы. Быть директором – это большая ответственность. На тот момент в школе уже обучалось тысяча детей, работали 57 педагогов. Директор школы в поселке - это особая должность. Твоя жизнь, как на ладони, каждый твой шаг и движение на виду. Тебя, твою семью, детей все знают. И ты всех помнишь и знаешь.
Меня поддержала моя семья - муж и две дочки.
Согласившись стать директором, я поняла, как от меня зависят не только обстановка в школе, но и судьбы выпускников, учителей.
В 2017 году к нашей школе присоединили другие школы. И теперь – это образовательный комплекс, состоящий из 5 зданий в разных населенных пунктах, где обучается около 1 700 учеников, есть детский сад. Около 150 учителей, различных сотрудников создают все условия, чтобы наши дети смогли получить достойное образование и комфортные условия обучения. Сегодня это одна из самых больших по численности учеников школ Кузбасса.
Как повысить качество образовательной деятельности? Как сохранить имеющийся творческий потенциал коллектива и выйти на новый уровень инновационной деятельности? Эти вопросы становятся целью моей работы. Считаю, что нужно постоянно учиться самому, чтобы нести новое в коллектив. Окончила Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальности «Менеджмент в организации», постоянно прохожу курсы профессиональной переподготовки.
Но только внедрение на практике делают знания живыми и актуальными. Поэтому активно занимаюсь внедрением инноваций, считаю, что именно эта деятельность станет ключом для дальнейших успехов. Школа является федеральной инновационной площадкой цифровой платформы Сбербанк, региональной опорной школой по финансовой грамотности; региональной инновационной площадкой по апробации учебного модуля «Информатика для 8 класса» сервиса Яндекс. Учебник; региональной инновационной площадкой «Педкластер»; тесно сотрудничает с инженерно-технологической школой № 777 г. Санкт-Петербурга в рамках консорциума «Инженерно-технологическое образование школьников»; разработан и запущен в работу лин-проект по бережливым технологиям. В 2020 году в школе открыт центр образования цифрового и гуманитарного профилей Точка Роста. 2021 году в каждом здании школы созданы кабинеты для организации дополнительного образования. В 2020 году школа выиграла Президентский грант на реализацию проекта «Спорт, доступный всем» на оборудование воркаут - площадки.
Считаю, что вести за собой нужно личным примером. Поэтому стараюсь демонстрировать активную профессиональную позицию: в 2020г. стала участником областного конкурса «Лидеры перемен»; в 2020г. – ментором по развитию профессиональных компетенций в рамках проекта «Формирование общественно-профессионального института менторства в системе образования Кемеровской области - Кузбасса», вхожу в состав клуба менторов Кузбасса; в 2021г. стала председателем муниципального клуба «Бережливое образование Кузбасса в Промышленновском округе».
В 2022году приняла участие во Всероссийском съезде учителей сельских школ, прошедшем в Москве. Почерпнула для себя огромный массив информации, а энергии, полученной на мероприятии, хватит на целый год работы.
Стараюсь поддерживать дух творчества, поиска среди педагогов. Как результат - высокие достижения на профессиональных мероприятиях и более качественное образование для наших детей. Так, учитель математики школы стал победителем областного конкурса «Лучший педагог-наставник»; учитель информатики - лауреатом конкурса на присуждение национальной молодежной общественной награды «Будущее России»; учитель начальных классов - лауреат областного конкурса «Первый учитель»; учитель ОБЖ - призер областного конкурса «Учитель года по курсу ОБЖ»; учитель истории - призер областного конкурса «Новая волна»; учитель информатики - победитель Всероссийского конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности.
Под стать нашим учителям и ученики. Для них созданы все условия не только для учебы, но и для развития спортивных, творческих, интеллектуальных способностей. Действуют отряды патриотической направленности, юных экологов, инспекторов дорожного движения, волонтеров, технические клубы, кадетский класс, Гагаринский отряд. Участие во внеурочной деятельности позволяет нашим ребятам добиваться призовых мест на самых различных соревнованиях. После окончания школы наши выпускники успешно обучаются в высших и средних образовательных организациях по всей стране и подтверждают свои знания. А дух патриотизма, гражданственности, ответственности, заложенный в школьных стенах позволяет им стать достойными гражданами нашей страны.
Несмотря на руководящую должность, успеваю активно участвовать в различных общественных акциях и мероприятиях, Член партии «Единая Россия». Являюсь депутатом Районного совета народных депутатов Промышленновского муниципального округа, всегда готова защищать интересы своих избирателей.
Мой труд отмечен Знаком "Почетный работник общего образования РФ", медалью «За достойное воспитание детей».
А усталость от трудового дня отлично снимают занятия рукоделием. В выходные – лыжи, тренажерный зал или просто – выезд на прогулку в лес. В свободное время учу английский язык.
Такая жизненная многозадачность позволяет мне быть нужной, оригинальной, оптимистичной, требовательной к себе, заряжать вокруг себя многих людей. И это делает меня счастливой!
С чего все начиналось? С моей родины – Кузбасса! Горжусь, что живу и работаю в таком крае, где горячо не от природных богатств, которых у нас не счесть, а от щедрости людей – моих земляков. Родилась, училась и выросла в поселке городского типа Промышленная. Еще в школе определилась с выбором будущей профессии: стать учителем!
Мечту детства начала осуществлять в Кемеровском государственном университете, получив специальность учителя химии и биологии.
После окончания университета вернулась в свой родной поселок, в школу №56 учителем биологии. Школа – одна из самых старинных в нашем районе, со своей богатой историей. Была построена в 1935 году, во время войны десятки ее учеников и педагогов защищали Родину. А в самом здании был расположен эвакуированный военный завод, где работали ученики школы.
Коллектив школы всегда славился своим высоким профессионализмом, творческой жилкой. Как не потеряться в таком учреждении молодому специалисту? Старалась к каждому ребенку подобрать свой ключик, раскрыть его таланты и способности. Приходилось многому учиться у старших коллег, заниматься самообразованием. Когда предложили стать завучем – долго сомневалась. Смогу ли возглавить учебную, методическую часть жизни школы? Работу администратора старалась выстроить, вовлекая педагогов в разную деятельность, учитывая при этом их способности и увлечения. Создать условия для творческого роста каждого из членов педагогического коллектива, повысить качество образования – стало моими приоритетными целями.
Шесть лет назад мне предложили стать руководителем школы. Быть директором – это большая ответственность. На тот момент в школе уже обучалось тысяча детей, работали 57 педагогов. Директор школы в поселке - это особая должность. Твоя жизнь, как на ладони, каждый твой шаг и движение на виду. Тебя, твою семью, детей все знают. И ты всех помнишь и знаешь.
Меня поддержала моя семья - муж и две дочки.
Согласившись стать директором, я поняла, как от меня зависят не только обстановка в школе, но и судьбы выпускников, учителей.
В 2017 году к нашей школе присоединили другие школы. И теперь – это образовательный комплекс, состоящий из 5 зданий в разных населенных пунктах, где обучается около 1 700 учеников, есть детский сад. Около 150 учителей, различных сотрудников создают все условия, чтобы наши дети смогли получить достойное образование и комфортные условия обучения. Сегодня это одна из самых больших по численности учеников школ Кузбасса.
Как повысить качество образовательной деятельности? Как сохранить имеющийся творческий потенциал коллектива и выйти на новый уровень инновационной деятельности? Эти вопросы становятся целью моей работы. Считаю, что нужно постоянно учиться самому, чтобы нести новое в коллектив. Окончила Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальности «Менеджмент в организации», постоянно прохожу курсы профессиональной переподготовки.
Но только внедрение на практике делают знания живыми и актуальными. Поэтому активно занимаюсь внедрением инноваций, считаю, что именно эта деятельность станет ключом для дальнейших успехов. Школа является федеральной инновационной площадкой цифровой платформы Сбербанк, региональной опорной школой по финансовой грамотности; региональной инновационной площадкой по апробации учебного модуля «Информатика для 8 класса» сервиса Яндекс. Учебник; региональной инновационной площадкой «Педкластер»; тесно сотрудничает с инженерно-технологической школой № 777 г. Санкт-Петербурга в рамках консорциума «Инженерно-технологическое образование школьников»; разработан и запущен в работу лин-проект по бережливым технологиям. В 2020 году в школе открыт центр образования цифрового и гуманитарного профилей Точка Роста. 2021 году в каждом здании школы созданы кабинеты для организации дополнительного образования. В 2020 году школа выиграла Президентский грант на реализацию проекта «Спорт, доступный всем» на оборудование воркаут - площадки.
Считаю, что вести за собой нужно личным примером. Поэтому стараюсь демонстрировать активную профессиональную позицию: в 2020г. стала участником областного конкурса «Лидеры перемен»; в 2020г. – ментором по развитию профессиональных компетенций в рамках проекта «Формирование общественно-профессионального института менторства в системе образования Кемеровской области - Кузбасса», вхожу в состав клуба менторов Кузбасса; в 2021г. стала председателем муниципального клуба «Бережливое образование Кузбасса в Промышленновском округе».
В 2022году приняла участие во Всероссийском съезде учителей сельских школ, прошедшем в Москве. Почерпнула для себя огромный массив информации, а энергии, полученной на мероприятии, хватит на целый год работы.
Стараюсь поддерживать дух творчества, поиска среди педагогов. Как результат - высокие достижения на профессиональных мероприятиях и более качественное образование для наших детей. Так, учитель математики школы стал победителем областного конкурса «Лучший педагог-наставник»; учитель информатики - лауреатом конкурса на присуждение национальной молодежной общественной награды «Будущее России»; учитель начальных классов - лауреат областного конкурса «Первый учитель»; учитель ОБЖ - призер областного конкурса «Учитель года по курсу ОБЖ»; учитель истории - призер областного конкурса «Новая волна»; учитель информатики - победитель Всероссийского конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности.
Под стать нашим учителям и ученики. Для них созданы все условия не только для учебы, но и для развития спортивных, творческих, интеллектуальных способностей. Действуют отряды патриотической направленности, юных экологов, инспекторов дорожного движения, волонтеров, технические клубы, кадетский класс, Гагаринский отряд. Участие во внеурочной деятельности позволяет нашим ребятам добиваться призовых мест на самых различных соревнованиях. После окончания школы наши выпускники успешно обучаются в высших и средних образовательных организациях по всей стране и подтверждают свои знания. А дух патриотизма, гражданственности, ответственности, заложенный в школьных стенах позволяет им стать достойными гражданами нашей страны.
Несмотря на руководящую должность, успеваю активно участвовать в различных общественных акциях и мероприятиях, Член партии «Единая Россия». Являюсь депутатом Районного совета народных депутатов Промышленновского муниципального округа, всегда готова защищать интересы своих избирателей.
Мой труд отмечен Знаком "Почетный работник общего образования РФ", медалью «За достойное воспитание детей».
А усталость от трудового дня отлично снимают занятия рукоделием. В выходные – лыжи, тренажерный зал или просто – выезд на прогулку в лес. В свободное время учу английский язык.
Такая жизненная многозадачность позволяет мне быть нужной, оригинальной, оптимистичной, требовательной к себе, заряжать вокруг себя многих людей. И это делает меня счастливой!
Татьяна Леонидовна Череповская, заведующий муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад комбинированного вида №44 "Соловушка"
Череповская Татьяна Леонидовна – грамотный, творческий, компетентный руководитель; знает нормативно–правовые основы функционирования дошкольного учреждения, теоретические основы менеджмента и маркетинга, принципы и анализ построения дошкольной образовательной системы, методы и формы организации деятельности учреждения.
Благодаря умению ставить стратегические цели, правильно планировать работу и прогнозировать результаты Татьяне Леонидовне удалось создать творческий, работоспособный коллектив единомышленников: 86% педагогов с высшим образованием, 92% имеют квалификационную категорию, 84% владеют современными ИКТ.
«Лучшие Руководители РФ»
ВСЕРОССИЙСКОЕ ПРИЗНАНИЕ 2022-2023
представляет
Бояркина Елена Генриховна Заведующий Муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад № 2 "Дюймовочка"
.
Рахматулина Светлана Аркадьевна
директор
Муниципальное автономное учреждение культуры и дополнительного образования
"Киевская детская школа искусств"
Тюменская область, Ялуторовский р-н, с. Киева
Школа искусств - это портал, через который дети попадают в чудесный, удивительный мир искусства. Именно так считает руководитель Киевской детской школы искусств Рахматулина Светлана Аркадьевна. Именно там, юные творцы взращивают корень этого самого искусства в своем сердце, и потом, своим творчеством, своими работами, своим усердием, рвением и старанием зажигают все и всех вокруг.
Коллектив школы, это наставники и проводники в этот удивительный мир. Мир музыки, красок, красоты и фантазии.
Сегодня Киевская детская школа искусств – единственное в районе учреждение дополнительного образования академической направленности. Это современное, оснащённое современным оборудованием учреждение, которое является не только социокультурным центром муниципалитета, но муниципальным опорным центром дополнительного образования Ялуторовского района.
